İlk dəfə bağça müdirlərinin diaqnostik qiymətləndirilməsi keçiriləcək

2025-ci ildə dövlət məktəbəqədər təhsil müəssisələrində çalışan rəhbər heyət ilk dəfə olaraq diaqnostik qiymətləndirilmədən keçəcək. Bu təşəbbüsün əsas məqsədi rəhbər işçilərin təlim ehtiyaclarını müəyyənləşdirməkdir. Qiymətləndirmənin nəticələri əsasında onlar peşəkar inkişaf proqramlarına cəlb ediləcək. Bu, idarəetmə sahəsində çalışan şəxslərin bilik səviyyəsini yoxlamaq və onların peşəkar bacarıqlarını artırmaq məqsədi daşıyan mühüm addımdır.

Diaqnostik qiymətləndirməni Elm və Təhsil Nazirliyi yanında Məktəbəqədər və Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Agentliyi həyata keçirir. Proses test imtahanı formasında təşkil olunur və xüsusi proqram təminatı vasitəsilə reallaşır. İmtahan ümumilikdə 120 dəqiqə davam edəcək. İştirakçılara bu müddətdə cəmi 60 sual təqdim olunur. Suallar dörd əsas kateqoriya üzrə bölünüb: “Pedaqoji liderlik” (25 sual), “İdarəetmə” (15 sual), “Rifah” (10 sual), eləcə də “Pedaqoji etika və əməkdaşlıq” (10 sual) bölmələridir. Hər doğru cavab 1 balla hesablanır. Səhv cavablar düzgün nəticəyə təsir etmir və 0 bal kimi qeyd olunur.

Bu prosesdə ölkə üzrə xeyli sayda rəhbər heyətin iştirakı gözlənilir. Ümumilikdə 1413 nəfərin qiymətləndirilmədən keçməsi nəzərdə tutulub. İmtahanlar 10 şəhərdə yerləşən 12 müxtəlif mərkəzdə baş tutacaq. MÜTDA bildirir ki, diaqnostik qiymətləndirmənin nəticələri rəhbər heyətin əmək münasibətlərinə heç bir təsir göstərməyəcək. Bu test yalnız onların inkişaf ehtiyaclarını aşkar etmək məqsədi daşıyır. Bu təşəbbüs dövlət məktəbəqədər təhsil müəssisələrində idarəetmə keyfiyyətini və peşəkarlığı yüksəltməyə kömək edəcək.